El mes pasado se cerró la gran convocatoria al concurso docente 2009. Muchos colegas afirman que es una de las más grandes porque en muchísimo tiempo no habrá otra igual, (así que los que no se apuntaron o no pasen están fregaos). Pero ¡qué casualidad!, esta convocatoria aunque dice “para docentes”; a ella se puede presentar cualquier profesional en una rama docente afín a su profesión, la verdad no entiendo esto. Espero que cuando necesiten médicos abran la convocatoria para gregorianos, chamanes o médicos brujos, o que si se necesita reforzar la fuerza pública cualquier celador o wachiman pueda acceder a uno de estos empleos. Pero como este país es conducido con las patas, veremos desfilando este 5 de julio en el examen a muchos profesionales varados tratando de arrebatarle un puesto a la ya desvalorizada profesión docente. Claro uno debe entender que hay hambre y desempleo; ¡pero no jodan! ¿Se esforzaron 5 años estudiando ingeniería o psicología para terminar de profesores de primaria? Deberían seguir buscando en lo que se prepararon y dejar quietos los puestos de los creemos tener vocación para la docencia.
¡ah carajo! para donde iremos
Muchos de estos profesionales -“nuevos docentes”- no saben lo que les corre pierna arriba, con relación a lo que se vive a diario en un colegio del Distrito. Tal vez lleguen con sus ínfulas de manejo de personal a analizar los procesos, elaborar cuadro clínicos de sus estudiantes, a camellarle duro al aspecto disciplinar, con el anhelo de reorientar su profesión desde la perspectiva docente. Señores y señoritas: sí háganlo pero no como docentes de educación básica y media; ustedes no saben de eso y van a “dañar” más la educación o a salir chuzados en el intento (por parte de los estudiantes).
Muchas son las historias que a diario se escuchan de colegas en su trasegar diario en estos
El Reproductos Hormanalis: es el primero en la clasificación y el que podemos encontrar con mayor frecuencia. Su misión es la reproducción tipo rata de alcantarilla. Por lo general, el macho abandona la hembra y ésta sigue en la institución con el ánimo de terminar, mientras encarta a su madre (la de ella) con la cría. Extrañamente, la hembra termina el ciclo escolar e ingresa a la escala productiva en oficios de fácil realización. Se puede encontrar en especies tropicales como: La lesbianuscuriosis, tumabalocus arrecholus, guarichicas o gaysibirus,
El Ñerigarbimbus Brutalis: Esta especie se reconoce por su salvajismo y falta de razón. Aun se investiga cual es su propósito al asistir a estos centros de formación. El pensamiento lógico se le dificulta e impone su fuerza, atemorizando a las demás especies y parasitando en ellas (por medio de robos ocasionales o matonaje). El docente debe tener cuidado con esta especie, sobre todo cuando se agrupan en manadas. En pocas ocasiones termina el ciclo escolar y probablemente no se relaciona con la palabra “cedula”.
El Barristus Influenciablus: es una alteración del Ñerigarbimbus Brutalis, su característica principal es andar en manadas, utilizar camisetas y cuanto suvenir que haga alusión a equipos de fútbol. Son supremamente influenciables por el macho dominante de la manada a la que pertenecen, éste les dice qué hacer, dónde reunirse y planear ataque a otros Barristus (son caníbales, se atacan entre ellos). Luego de la tercera puñalada, suelen evolucionar a otra especie.
Calentapuestus Imbesilus: esta especie es inofensiva, Es presa fácil del Ñerigarbimbus Brutalis; nadie conoce su razonamiento y muchos docentes se preguntan: ¿Cómo sobrevive? su misión no solo es calentar puesto, algunas investigaciones afirman que su objetivo principal es esperar con ansias el refrigerio escolar que brinda el Distrito. Suelen estar más tiempo del requerido en la institución antes de graduarse. Sus padres son conocidos por las constantes reuniones, donde escucha de manera diplomática la frase ¡est@ chin@ es muy bruto! No se sabe qué pasa con ellos luego de salir del cole.
Minorius Identificatus: es una especie que sufre diversas transformaciones, en búsqueda de identidad; es como un camaleón: se puede transformar en metalerus chichipatus, punketus, emoguevonus, raperus o lo que sea. Es una especie muy rara, por lo tanto nunca se sabe en que termina.
Imperactivus Mamonus: esta especie, es aquélla que no se puede clasificar como Ñerigarbimbus, ni como Calentapuestus. Su misión principal es mamar gallo y coger de parche al profe. Es inofensivo aunque con algunos brotes de histeria cuando se ve en peligro. Su rendimiento es regular, nadie sabe cómo logra graduase; luego del cole es muy fácil encontrarlos laborando en parques de diversiones, supermercados de cadena, bares, recreación o como mensajeros, en alguna empresa.
Lanvertaris: esta especie es el típico sobachaquetas, su naturaleza es ser meloso y confianzudo con los profes, siempre esta de sap@, en cuanta actividad cultural, presentación entre otros, se distingue por ocupar el cargo de personero y aunque no es pil@, pasa porque “el chin@ es buena gente”, es el eterno estudiante universitario suelen terminar de presidentes de la junta de acción comunal o edil.
Ñerdalis Mamonus: es una especie en vía de extinción. Muchos investigadores se preguntan ¿este chin@ qué hace aquí?, Muy laborioso, es la esperanza de la manada quien se alegra de sus triunfos celebrándolos como propios, (pasada a la nacho, resultado ICFES), nadie sabe a ciencia cierta qué ocurren con ellos después del grado, ya que suelen emigrar a otros lares.
Bueno éste es a grandes rasgos, el panorama de las joyitas que se pueden encontrar en un colegio distrital, Sé que lo único llamativo de esta convocatoria es la estabilidad laboral, porque para lidiar con ñeros, no hay necesidad de pasar por estos menesteres. Los privados también tienen lo suyo. Bueno colegas, muchos éxitos para esas 4.917 plazas que serán feriadas en Bogotá este 5 de julio. A los profesionales no-licenciados que se presentaron, ojalá les vaya como un culo, y si pasan, que les toque en un cole bien ñampira, donde la migraña al final de cada jornada les recuerde que, cosa de profesores es mejor dejársela a los licenciados.
Pd: puede haber buenos profesionales no-licenciados que sean buenos profes, pero, esto les cuesta de dos a tres años de práctica.
